討論題綱： 1.分享一個讓你感動的關懷弱勢者的見證，它對你的啟示是什麼？
2.你認為現代教育的發展方向是什麼？基督徒在教會所領受的信仰教育方向又是什麼？教會運用哪些教材，來塑造信徒的靈性生命？
3.從今天的信息，你認為自己可以從哪裡做起，來回應主的愛呢？
代禱事項： 1.為我們的社會教育及信仰教育代禱，願上主預備忠心順服的基督徒，在各社會領域上發揮正面的影響力，不遺餘力幫助弱勢族群，成為眾人的好榜樣。
2.為社會、家庭、教會只停留在追求自我實現及得祝福，卻忘了承擔起幫助弱勢者的責任來認罪禱告，求主赦免我們的無知。
3.為自己能順服聖靈的教導，並成為幫助弱勢族群的人禱告。
祈禱文： 看顧貧窮人、為困苦者施正義的主上帝，我們感謝祢。我們本來在罪惡的捆綁下受苦，然而因著主耶穌的犧牲奉獻，而得著祢拯救的恩典，我們要讚美祢的大能與作為。我們也要學習祢的教導，遵照祢的旨意去照顧那些弱勢族群，因為我們都同是祢所造的。願聖靈的大能帶領我們。奉主耶穌聖名求，阿們。
行動參考方案： 1.在本週以行動來實踐關心環境、動物和弱勢團體，並設定一個能發揮影響力的目標。
2.選擇一個關懷弱勢族群的單位，例如關心街友、流浪動物、獨居貧病老人的機構，用團契或小組的名義為他們奉獻，或前往擔任志工。
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